На сайте ReGen.rocks молодые люди могут узнать все об устойчивом развитии и регенерации. Курсы в разделе " Обучение" платформы основаны на ЦУР, что позволяет учащимся получить полное представление о глобальных взаимосвязях. В разделе Connect они могут обмениваться идеями по этим темам в группах по конкретным темам.

Молодые люди начинают с модуля "Знания", изучая Цель устойчивого развития (ЦУР) 14: "Жизнь под водой". Они узнают, как пластиковые отходы влияют на океаны и морскую жизнь. Учебные модули на основе видеоматериалов объясняют влияние пластикового загрязнения на морскую среду и показывают глобальную статистику, а также конкретные проблемы. Эти знания создают фундаментальное понимание срочности и важности защиты наших океанов от пластикового загрязнения.

На сайте ReGen.rocks молодые люди встречают вдохновляющих людей, которые побуждают их к действию. В разделе " Учиться " теоретические материалы оживают благодаря историям успеха ReGen. Они показывают, как выглядят обязательства и перемены в реальной жизни. В разделе " Связь" учащиеся могут напрямую общаться со своими образцами для подражания и получать новое вдохновение от сообщества ReGen. Таким образом, знания становятся осязаемыми, а обучение - тем, что движет людьми.

Для мотивации молодых людей приводится пример Бенедикта Вермтера, который активно борется с загрязнением пластиком в Индонезии. Бенедикт является одним из основателей проекта "Чистый океан Индонезии", который занимается очисткой пляжей и вод и просвещением местного населения о вреде пластиковых отходов. Благодаря видеороликам и репортажам о его работе молодые люди видят, что можно оказывать большое влияние и в одиночку. Это вдохновляет их на активную деятельность и собственные инициативы.

(Более подробную информацию можно найти на сайтах Всемирного экономического форума https://www.weforum.org/agenda/2021/03/indonesia-plastics-ocean-circular-economy/ и packaginginsights.com https://www.packaginginsights.com/news/prevented-ocean-plastic-launches-indonesian-waste-management-initiative-raising-calls-for-mandatory-funding.html).

Комплексный подход трех направлений ReGen.rocks- "Учиться", "Соединяться" и "Действовать" - способствует развитию широкого спектра навыков. В рамках направления Learn молодые люди узнают много нового о себе и получают поддержку в саморазвитии. Благодаря обмену опытом и межпроектному сотрудничеству с единомышленниками в областях Connect и Act они укрепляют свои коммуникативные навыки и способность к сотрудничеству. Таким образом, "я" превращается в сильное "мы".

В третьем модуле Внутренние цели развития (ВЦР) конкретно связаны с темой пластиковых отходов. Молодые люди учатся укреплять самосознание и осознанность, понимая, как их собственное поведение может способствовать загрязнению окружающей среды пластиком. Упражнения на развитие эмпатии помогают им понять, как пластиковые отходы влияют на морскую жизнь и прибрежные сообщества. Критическое мышление и навыки решения проблем развиваются благодаря заданиям, требующим творческого подхода к сокращению пластиковых отходов, например, разработки альтернатив одноразовому пластику. Устойчивость к внешним воздействиям повышается благодаря тому, что молодые люди учатся преодолевать неудачи и извлекать из них уроки. Обладая этими навыками, они лучше подготовлены к выработке устойчивых моделей поведения и мобилизации своих сообществ на борьбу с пластиковыми отходами.

На сайте ReGen.rocks учащиеся и учителя не только находят вдохновение для своих проектов, но и конкретную поддержку в их реализации. В зоне Connect они могут общаться с единомышленниками, наставниками, другими школами или организациями. В зоне Act они получают доступ к полезным инструментам сотрудничества, которые поддерживают и укрепляют их в успешной реализации их проектов.

Именно так знание становится влиянием.

В конце программы молодые люди применяют полученные знания на практике, организуя проект по сбору пластиковых отходов. Они планируют и проводят акцию по уборке мусора в своей общине или на близлежащем водоеме. Они документируют количество собранных отходов и анализируют наиболее распространенные виды пластика. Собранные данные используются для проведения информационных кампаний и просвещения населения об опасности пластиковых отходов. Благодаря этому проекту молодые люди узнают, как их действия могут оказать положительное влияние на окружающую среду, и получают глубокое представление о практической защите окружающей среды.

Контент основан на Целях устойчивого развития ООН (ЦУР) и разрабатывается совместно с техническими и образовательными экспертами, а также в сотрудничестве со специалистами по устойчивому развитию, чтобы обеспечить актуальность, информативность и увлекательность учебных материалов.

Мы адаптируем содержание наших курсов к местным условиям и культурам, чтобы обеспечить их актуальность для всех участников по всему миру. Местные эксперты в области образования помогают нам организовать курсы соответствующим образом.

Мы интегрируем ключевые компетенции, основанные на Внутренних целях развития (IDG), которые необходимы в современном рабочем мире. К ним также относятся критическое мышление, работа в команде и цифровые навыки. Такое сочетание готовит участников не только к академическим успехам, но и к профессиональным вызовам.