私たちの使命

ReGen4futuresは、グリーンピース、難民支援、ブレッド・フォー・ザ・ワールドといった有名な団体と同じグローバルな目標に取り組んでいます。しかし、私たちのアプローチはさらに決定的な一歩を踏み出したものです。私たちは、これらの組織が闘っている課題に根本から直接取り組んでいます。

幼少期に革新的で持続可能な教育を受けた若者は、この世界の複雑な問題に取り組むことのできる責任ある大人に成長すると、私たちは確信しています。このような若者たちは、意識的な決断と行動を通じて、世界をより良い方向に変えていくことに積極的に貢献することでしょう。

教育コンセプト 教育コンセプト若者たちは、早い段階から自らの有効性を認識し、持続可能な未来に向けて努力することを学ぶ。私たちは、上記のような組織が緊急に必要としている次世代のリーダーやアクターを育成していると言えるでしょう。

今日の若い世代は、大きな課題を抱える世界に直面している。彼らはしばしば、持続可能性のような複雑なテーマに対するモチベーションを高めることが難しいと感じている。

ReGen.rocksの目的は、若い世代に持続可能性に関するトピックの概要を提供し、持続可能性の目標（SDGs）に慣れ親しんでもらうことである。 持続可能性の目標（SDGs）オリエンテーションを行うことである。さらに、各自の興味に応じたコースで知識を深める機会もある。

私たちは、有意義な目標を持つ人はより幸せになれると固く信じている。そして、より良い世界を創造すること以上に有意義なことがあるでしょうか？

ReGen.rocksは、知識を身につけるだけでなく、個人のスキルを向上させることも目的としている。

内なる開発目標 インナー・デベロップメント・ゴールズ（IDGs）は、若者の自己効力感を強化するためのアプローチである。IDGsは、自信、チームワーク、批判的思考など、グローバルな持続可能性の課題を克服するために必要な個人的・社会的スキルを扱う。

すべての若者が大人として世界を救う必要はない。私たちの目標は、若者たちに持続可能な考え方と前向きな個人スキルを身につけさせ、そこにいるだけで世界をより良い場所にするような、優しくてバランスの取れた大人になってもらうことだ。

ReGen.rocksは、最先端の学習メソッドとメディアの多様性によって、子どもや若者の教育に変革をもたらす。このプロジェクトでは、伝統的な正面からの教育ではなく、一般的な知識と重要なスキルの両方を伝える、対話的で実践を重視した知識の伝達を推進している。プロジェクトベースの プロジェクト型学習子どもたちや若者たちは次のような経験をする。 自己効力感を体験し、社会問題の解決に積極的に参加するようになる。

その eラーニング・プラットフォームは、有意義で協力的な学習環境を作り出し、たとえ教師が直接いなくても、子どもたちが教育を受けられるようにします。

人工知能の急速な発達により、例えばChatGPTが持っているような知識を教師が習得することは不可能になっている。では、生徒がAIに短いメッセージを送るだけで質問の答えを得られるとしたら、教師の存在意義は何だろうか？それは明らかだ。教師は、AIにはできないこと、そしてこれからもできないであろうこと、つまり感情や対人関係を認識することができる。

私たちの教育モデルでは、レッスンの内容を考えるのは教師ではない。これは、私たちの eラーニング・プログラム.一方、教師は生徒の側にいて、生徒の学習プロセスを個別にサポートします。

これは、従来の正面からの指導を打破し、教師からプレッシャーを取り除き、責任ある大人になるために必要な注意を個々の生徒に与えるものである。

ReGen.rockがギャップを埋める

ReGen.rocksは、これまで若者の持続可能性への取り組みを遅らせてきた直接的なハードルに取り組んでいる：

• 資格教育におけるギャップ：
  ReGen.rockが行っていること：専門家とともに開発した、SDGsに基づいた分かりやすいコンテンツを提供。
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  「ReGen.rocks」の活動内容：こうしたネットワークを正確に構築し、グローバルなReGenコミュニティのための専用スペースを設ける。
• 行動への高い障壁：
  ReGen.rockができること：プロジェクト、イベント、イニシアチブに実際に参加するための明確な道筋と具体的な機会を提供する。

ReGen.rocksは、このような障壁を取り除く、ユニークで前向きな解決志向のプラットフォームです。無料で世界的にアクセス可能なReGen.rocksは、再生可能な未来のための真の関与とエンパワーメントを可能にします。