EDS: Educação para o desenvolvimento sustentável
Aprender a mudar o mundo juntos.
Descubra aqui: O que é a EDS? Que objectivos e competências estão por detrás dela e como é que a EDS se relaciona com os objectivos globais (ODS), os Objectivos de Desenvolvimento Interno (IDGs) e a aprendizagem baseada em projectos? Mostra também como a plataforma de grande impacto ReGen.rocks põe em prática a EDS.
Aprender para um futuro sustentável
O que é a ESD?
EDS significa "Educação para o Desenvolvimento Sustentável" - uma forma de educação que incentiva as pessoas a moldar o mundo de uma forma sustentável. Em vez de ensinar apenas conteúdos teóricos, a EDS tem como objetivo tornar a sustentabilidade tangível. A tónica é colocada nos desafios globais, como as alterações climáticas, a justiça social ou a proteção das espécies, e na questão de saber como as acções pessoais estão ligadas a esses desafios. A EDS não tem lugar apenas nas escolas: Onde quer que seja necessário um compromisso com um futuro que valha a pena viver, a EDS transmite conhecimentos e valores que permitem às pessoas agir de forma responsável.
A educação como chave para a sustentabilidade
Porquê a ESD?
A EDS é tão importante porque um futuro partilhado só pode ser aprendido em conjunto. Perante os problemas globais, são necessárias pessoas informadas, com pensamento crítico e que actuem com coragem. É exatamente aqui que entra a EDS: Desperta o interesse por temas importantes do futuro e mostra soluções possíveis. Através de projectos interessantes e exemplos práticos, a EDS motiva as pessoas a agir de forma sustentável. Resumindo: a EDS dá confiança e mostra como cada um pode dar o seu contributo e mudar o mundo para melhor.
A chave para um comportamento responsável
Competências para um futuro sustentável
A EDS não se limita a fornecer factos, mas também ensina competências que podem ser utilizadas para agir de forma sustentável. As competências típicas são, por exemplo
- Pensamento crítico e em rede: reconhecer inter-relações complexas e analisar os problemas a partir de múltiplas perspectivas
- Empatia e trabalho de equipa: mostrar compaixão e trabalhar em conjunto para encontrar soluções - porque a sustentabilidade é uma tarefa conjunta
- Criatividade e resolução de problemas: desenvolver e experimentar as suas próprias ideias para ultrapassar desafios de forma inovadora
- Ação e responsabilidade: Tomar decisões conscientes e assumir a responsabilidade pelo ambiente e pela sociedade
Estas competências ajudam-no a agir como um criador e a inspirar os outros com o seu próprio empenho.
A EDS e os ODS
A EDS e os objectivos globais de sustentabilidade
A EDS e os Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) estão estreitamente ligados, uma vez que os 17 ODS constituem o quadro substantivo do desenvolvimento sustentável. A perspetiva da EDS é utilizada para mostrar o que está por detrás de objectivos como a proteção do clima, a educação de elevada qualidade ou a redução das desigualdades. Também explica como os problemas globais - da pobreza à degradação ambiental - podem ser melhor compreendidos e resolvidos com a ajuda de projectos sustentáveis. A EDS torna claro que todos devem ver os ODS não apenas como planos remotos das Nações Unidas, mas como tarefas em que todos podem ajudar localmente, seja nas escolas, nos clubes ou na vida privada quotidiana.
Desenvolver a força interior
A verdadeira sustentabilidade exige não só uma compreensão das inter-relações globais, mas também força interior. É precisamente aqui que entram os Objectivos de Desenvolvimento Interior (IDGs), que andam de mãos dadas com a EDS. Os IDGs englobam "objectivos de desenvolvimento interior" - incluindo a autoconsciência, a empatia, o pensamento crítico e a resiliência. A EDS apoia o desenvolvimento destes pontos fortes pessoais: Trata-se de estar atento a si próprio e aos outros, mostrar perseverança e estar consciente do seu próprio impacto no mundo que o rodeia. Desta forma, a EDS liga a cabeça e o coração, fortalece a personalidade e torna mais fácil pôr em prática os ODS.
Aprendizagem baseada em projectos em EDS
A teoria é essencial, mas a verdadeira mudança acontece na prática. É por isso que a EDS favorece a aprendizagem baseada em projectos. Em vez de nos limitarmos a falar sobre os problemas, abordamo-los diretamente - seja numa horta escolar, numa campanha de recolha de lixo ou iniciando projectos de reciclagem. A aprendizagem baseada em projectos significa escolher um tema, planear uma medida específica e implementá-la passo a passo. Desta forma, o conhecimento é diretamente aplicado na prática e são alcançados resultados visíveis. Este método pode ser utilizado tanto em instituições de ensino como na esfera privada e torna a aprendizagem particularmente motivadora. Mesmo as pequenas ideias podem contribuir para a mudança.
ESD em ReGen.rocks
Os jovens tornam-se ReGens
Como é que a ideia ESD é implementada na ReGen.rocks implementada? Muito simplesmente, a plataforma ReGen.rocks oferece ferramentas para transferir a sustentabilidade da teoria para a prática. O conhecimento sobre os desafios globais é desenvolvido aqui e complementado por modelos e exemplos de boas práticas. Existe então a oportunidade de estabelecer uma rede de contactos com pessoas que partilham as mesmas ideias e de planear e implementar os seus próprios projectos - de preferência em equipa, de modo a aprenderem uns com os outros. Desta forma, a EDS pode ser experimentada diretamente: não se trata apenas de falar sobre sustentabilidade, mas de se tornar parte da solução. Uma comunidade empenhada de jovens, professores e mentores apoia todos na partilha de experiências e no crescimento conjunto.
Plataforma ReGen.rocks
Aprender quando e onde quiser
Para prestar um apoio optimizado, a ReGen.rocks baseia-se numa moderna plataforma de aprendizagem eletrónica. Nela, a EDS pode ser vivida digitalmente: módulos de aprendizagem sobre sustentabilidade - interactivos, baseados em multimédia e disponíveis a qualquer momento - fornecem uma visão geral dos ODS, propõem questionários e desafios e fornecem ferramentas de projeto úteis. A caraterística especial é a relevância prática: As pessoas são repetidamente encorajadas a pôr em prática o que aprenderam fora da plataforma. Os professores e mentores também podem ser envolvidos, a fim de estabelecer uma ligação entre as actividades virtuais e reais. Isto permite uma aprendizagem independente da localização, ao mesmo tempo que reforça o sentido de comunidade através do intercâmbio e da cooperação.
Também pode apoiar o ReGen.rocks e ajudar-nos no seu desenvolvimento, contribuindo com os seus conhecimentos. Aguardamos com expetativa a sua contribuição, envie-nos uma mensagem com as suas ideias e pensamentos!